Есе . На тему для чого вивчати українську мову
5-9 класс
|
Для чого вивчати українську мову . Есе?
Другие вопросы из категории
Прочитайте. Визначте стиль тексту. Поясніть стилістичну функцію виділеного речення. Дайте заголовок тексту. Раніше почало вставати сонце, щиріше доглядати землю. Поринули весняні води, задзюрчали струмочки, заклекотали в ярках, розіллялись широкою повіддю. З-під снігу зазеленіла травиця й звеселила жайворонка. Звився жайворонок високо під чисте, неначе нове небо і заспівав про те, що мертва земля ожила знов, що сонце, зрадівши щастям землі, стало ласкавим, теплим, ясним; що повіяли вітри і принесли на своїх крилах невідомі досі пахощі, що забриніли в веснянім повітрі мухи та набубнявіли на деревах бруньки, готуючись зеленим листям замаїти гаї та діброви... Жайворонок співав, аж луна йшла під блакитне небо, а в лісі слухав того співу первоцвіт і, здійнявши догори, мов руки, два зелені листочки та схиливши білу головку, неначе дякував золотому сонечку, що воно йому першому дало спроможність побачити веселе свято весни. (М. Коцюбинський.)
Антоніми до слів: недалекий, завоювати
Напишіть будь ласка синоніми й антоніми до слова праця
Спишіть речення, дотримуючись правил пунктуації та розкриваючи дужки. Зробіть повний синтаксичний розбір. Росинка заблукає в(у) павутин(ь)ці й(і) сивішатиме небо (що) (не) день а літо з осін(н)ю лишившись (на)одинці довірливу розмову поведе (С. Тихолоз).
Скажите пожалуйста что такое в фонетическом разборе в украинском языке пригол. и непригол.
Читайте также
написати до 13.02.14
твір-роздум дискусійного характеру на тему для чого в світі живемо.