Зробіть синаксичний розбір реченнь...і в другому як пишеться окремо не чи разом.
5-9 класс
|
1.Поранений боєць лежав на полі бою.
2.Поранений уже(не) відчував болю.
1.
Поранений (який? - прикметник(означення)). - підкреслюється хвилястою лінією.
Боєць (хто? - іменник). - підкреслюється однією лінією.
Лежав (що робив? - дієслово. - підкреслюється двома лініями.
На полі (де? - додаток) - підкреслюється штрих пунктирною лінієї, тобто _ _ _ _ _ .
2. Поранений (який? - прикметник(означення)). - підкреслюється хвилястою лінією.
Не відчував (що робив? - дієслово. - підкреслюється двома лініями.
Болю (чого? - додаток).
Другие вопросы из категории
матуся...
Павло....
брат....
Наталя....
край....
Читайте также
2)перекладіть і Провідміняйте призвища:
Черновая, Подъячев
3)перекладіть і провідміняйте речення. зробіть синтаксичний розбір речення:
В "Вечерах" её любимый сын является в первый раз крупным художником, что ярче замечается в роскошных картинах украинской природы и в представленных им образах молодых украинских девушек...
У шафі стояла його шпаківня.
Світ не без добрих людей. Там добре, де нас нема. Добро і краса житимуть вічно
Мова об*єднує людей у національну спільноту.
Будь ласочка, мені на завтра потрібно:)