Виписати з художньої літератури уривок у якому є прислівники
5-9 класс
|
Якось увечері, коли сонце так красиво заходило з-за кущів зявилася зграя чудових великих птахів. каченя ніколи не бачило таких прекраснихт створінь. Сніжисто-білі, з довгими гнучкими шиями - то були лебеді. Вони дивно закричали, махнули розкішними білими крилами і полетіли у вирій, за безкраї моря. Вони піднеслися високо-високо, а маленьке гидке каченя охопило дивне хвилювання.
Другие вопросы из категории
Поставити наголос: новий, гетьманський, виразний, олень, завдання, український, літопис,запитання, одинадцять, кидати, діалог, кілометр, легкий, чотирнадцять, корисний, столяр.
Читайте также
удвічі важчий, їхав помалу, глянув сердито;
В. ледве чутно, біжить абикуди, працює постійно.
2. Укажіть речення, в якому прислівник вжито у формі вищого ступеня порівняння.
А. Тобі я пропоную простіше завдання.
Б. Цю контрольну ти написала гірше.
В. Його обличчя веселіше, ніж твоє.
3. Укажіть речення, у якому прислівник прислівник виступає обставиною.
А. Він сказав ці слова згарячу.
Б. Квартира праворуч ще не заселена.
В. У мене радісно на душі.
4. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких утворений від прикметника:
А. востаннє, злегка, нашвидку;
Б. чисто, ліворуч, знову;
В. нарівні, неспроста, абияк.
А Діяти наперекір.
Б Поділити надвоє.
В Читання вголос.
Г Повертати наліво.
2. Визначити рядок, у якому всі прислівники утворені префіксально-суфіксальним способом.
А Увечері, догори, вночі, поволі.
Б Удень, скраю, побіч, наяву.
В Набік, зараз, заочі, укупі.
Г Напочатку, напам’ять, знизу, впоперек.