виправити помилки в фразеологізмах 1.Гамлет не знав,чи йому бути чи не бути. 2.У неї брови були пофарбовані,як на шнурочку. 3.Яка

ТАКІ НОЧІ БЕЗВЕЧІРНІ І ЦЮ ТИШУ І ЯКУСЬ ТАЄМНИЧІСТЬ ГАРМОНІЮ У ВСІЙ ПРИРОДІ. В) ХЛОПЦІ ЖЕВЖИКАМИ ПРОСУВАЮТЬСЯ МІЖ ДОРОСЛИМИ Й БЕЗПЕРЕСТАНКУ КРИЧАТЬ ДЗВІНКИМИ ВЕСЕЛИМИ ГОЛОСАМИ. Г) БАГАТО ЛІТ ПЕРЕВЕРНУЛОСЬ,ВОДИ ЧИМАЛО УТЕКЛО

а) тире після слова «днину»;
б) двокрапку після слова «все»;
в) кому після слова «радощі»;
г) тире після слова «все».

2. Позначте речення, у якому перед виділеним сполучником потрібно поставити кому:
а) Осінь стояла напрочуд погожа *й* тепла.
б) Степові волошки дивляться на нас із трави, похитують своїми голівками *і* манять до себе.
в) Я люблю і вітер *і* сніг.
г) Налетів сильний і холодний вітер *і* зірвав останні листочки.

3. Позначте речення, в якому допущено пунктуаційну помилку:
а) Широкий Дніпре мій, з тобою ми в розлуці (А. Малишко).
б) Йди в тисячоліття, рідна мово, до сердець і душ людський доходь (Д. Білоус).
в) На волоссі твоєму, кохана, діадема з проміння цвіте (В. Сосюра).
г) Чого ж, ти, мовчиш, сивий вітряче? (М. Стельмах).

4. Укажіть, яким членом речення є виділене словосполучення:
Але серед цієї суєти не загублю тебе я, *рідна мово!* (Л. Литвинчук).
а) підметом; б) додатком; в) не є членом речення; г) означенням.

обнаружити недостачу, виписка з протоколу, не мішай працювати, українець по походженню, відпустка по хворобі, ведучий спеціаліст, оточуюче середовище

В одинадцять годин
Підписка на газети
Працювати на совмісництву
Відкритити зошит
Відбутися при любій погоді
Семидесяті роки
Не по дням, а по часам
Без десяти хвилин п'ять
По питанню розподілу
Питання запишається відкритим

Текучість кадрів

• Тіпа

А.не/перевірений твір учня
Б.не/підробний підпис керівника
В.своєчасно не/завершена розмова
Г.не/завершена розмова
Д.розмова старшокласників не/завершена