змініть подані слова так, щоб у них відбулося чергування голосних або приголосних у корені. складіть речення з цими словами :" осінь, село, дорога, книга,

Живі пам`ятники

У розпалі садіння дерев. У цій радісній і корисній справі діти не поступаються дорослим. Обережно, щоб не пошкодити коріння, викопують і переносять поснулі деревця в нові місця. Навесні прокинеться деревце- і почне рости людям на радість і користь.

І кожний з дітей,хто посадив і виростив деревце, поставив собі за життя чудовий зелений пам`ятник на вікі.



Завдання Випиши з тексту дієслова з префіксами, префікси познач. До кожного дієслова постав питання,визнач час.

іменники,ставлячи їх у початкову форму,а поряд через риску подай їх форми в місцевому відмінку. 1.Червоне коромисло через річку повисло.2.Ішли чоловік і жінка вулицею.Коли вони підходили до своєї домівки,побачила їх у вікно дитина і гукнула:"Добридень вам,татусю й мамусю!"Одначе то не був їх син.Хто ж то був? 3.Шість ніг і два роги,в садок не пита дороги. 4.Як із меду і мухи зробити ім'я турецького султана? 5.Ішло дві матері,дві дочки й онука.Скільки було всіх душ?

Змініть слова так, щоб у них відбулося чергування приголосних (к-ч-ц-; х-ш-с):
- руками,
- дах.

на щастя, може, проте, словом, правда.

ОДИН БАГАТО
межа - межі
земля-
сестра-
число-
крило-
плита-