Синтаксичний розбір

Твір моє ставлення до дорослих с пряма мова

Перепишіть, вставте, де треба, пропущені букви; обґрунтуйте написання слів. Пристрас...ний, проїз...ний, випус…ний, верес...нути, облас...ний, свис...нути, перехрес…ний, піс…ний, пис...нути, шелес…нути, шіс...надцятий, радіс...ний, бриз...нути, гіган...ський, студен…ський, перс...ні, ях...смен, корис...ливий, передвіс...ник, учас...ник, безвиїз…но, швидкіс...ний, буревіс...ник, тис...нути, улес…ливий, у повіс…ці, влас...ний, кож...ний, совіс...ні, жаліс...ливий, зліс...ний, прихвос...ні, ціліс...ний, навмис...не, надкіс…ниця, турис...ський, захис...ний, аген...ство, зап’яс...ний, контрас...ний, доблес...ний, дилетан…ський, форпос...ний, плюс...нути, очис...ний, балас...ний, медаліс...ці. 8. Від поданих іменників за допомогою суфіксів утворіть прикметники. —ськ-: Буг, Дрогобич, Прилуки, Овруч, Кривий Ріг, Лейпциг, Запоріжжя, Волинь, Золотоноша, Прага, Дамаск, Іртиш, Бахмач, Одеса, Карпати, Вінниця, Кагарлик, Трускавець, Калуш, Вільнюс, Норвегія, Волга, Рига, Сиваш, Кавказ, Гадяч; солдат, таджик, викладач, козак, якут, узбек, волох, чех, казах, юнак, турок, грек, парубок, чумак, латиш, гірник, ткач, боягуз, ненець, гігант, архіпелаг. —ств-: робітник, інтелігент, дослідник, студент, заступник, велетень, співробітник, кравець, керівник, птах, люди, перекладач, кріпак, товариш. 9. Поясніть, за якою правописною нормою об'єднані подані групи слів. Знайдіть слова з помилками. 1. Празький, ткацький, запорізький, німецький, тюрський. 2. Вищий, вузчий, дорожчий, нищий, легший. 3. Безпечний, вічний, місячний, сердечний, сонячник. 4. Німеччина, Туречина, Галиччина, козаччина, солдатчина. 5. Можу, плачу, колишу, хожу, прошу, пущу.

Укр мова

Іншомовні слова Власні назви, в яких є мьякий знак або апостроф

+ розбір словосполучення . (там де зірочка *)
допоможіть мені :)

подорожник, добробушний, мить, гордість, морський, золотистий, вись.

2) Визначити частину мови поданих слів:
Князь, він, сподіватись, широкополий, розбурханий, праведний, оживляє, наш, тихо-тихо.

3) Виконати синтаксичний розбір речення
Рось тихо плине зеленою водою між високими кам'яними стінами.

Зробити синтаксичний розбір ДУЖЕ ТРЕБА.

Люди інколи бувають підступні, злі й скупі, а сади - лише добрими, лише щедрими.